第四届湖北省高校教师教学创新大赛动员会后，湖北商贸学院迅速行动，全力组织第四届教师教学创新大赛选拔工作。

一、高度重视，成立专班

学校领导班子对此赛事高度重视，要求总结前三届经验，提前谋划。人事处（教师发展中心）深入研究文件精神，根据比赛要求，制定校赛组织方案，成立教师教学创新大赛校赛组委会，由校长和校党委书记担任组长，分管教学、人事的校领导担任副组长，组委会成员由人事处（教师发展中心）、教务处、教学质量管理处、信息中心等单位的负责人组成。根据省赛要求，结合学校实际，校赛组委会印发实施方案，按主讲教师专业技术职务等级分副高组、中级及以下组两个组别。整个赛事分学院遴选推荐、专家初评选优、学校优中选优三个阶段。比赛设一等奖 2 项，二等奖 2 项，三等奖若干项。

二、提前培育，以训促赛

学校将教师教学创新能力培训贯穿到了年度培训计划中。暑假期间，组织全体教师集训时，针对教学创新大赛安排了两个单元的培训内容，多次邀请在全国、湖北省高校教师教学创新大赛斩获佳绩的知名教授、青年教师开展教学创新大赛经验分享讲座。2023 年 11 月起，为配合此赛事的开展，学校开展了系列培训。一是举办校内专题讲座，由获得第三届全国高校教师教学创新大赛三等奖的袁婧婧老师，面向全校教师开展题为《从“初心”到“出新”——高校教师教学创新大赛实战经验分享》的专题讲座。二是参加校外培训，选派 4 名教师参加湖北省高等教育学会主办的“高校教师教学创新能力提升培训班”，返岗后在学院内广泛开展转训活动，最大限度提高本次培训的渗透力。

三、多层选拔，精密组织

在学校往届教师教学创新大赛成功举办的基础上，11 月初学校就开始谋划举办本次教师教学比赛，制定了校赛三个阶段的方案，并认真组织实施。第一阶段：学院遴选推荐。在多部门通力协助下，各学院广泛动员，综合评议遴选，每个学院择优推荐 1-2 个团队，全校共推荐 12 个团队进入校赛。第二阶段：专家初评选优。2023 年 12 月 28 日至 2024年元月 2 日，人事处（教师发展中心）通过匿名的方式将各团队的《教学创新成果报告》、教学实录视频、《课程教学大纲》发送至企业微盘，聘请 5 位专家进行网络评审。第三阶段 ： 学校优中选优 。2024 年1月4日，学校举办了第四届教师教学创新大赛决赛，比赛分副高组、中级及以下组。现场共邀请教师教学创新大赛国家级一等奖获得者、省级奖项获得者等 14 位校内外资深专家教授担任评委，逐一对参赛项目进行点评。赛后，学校从中推选出 2 个团队参加省赛，并要求其充分利用寒假时间反复打磨、持续完善。

通过比赛评选，营造了积极进取的教学交流研讨氛围和尊师重教风尚。通过以赛带训，教师们的教学创新意识进一步强化、教学教研能力进一步提高，激发带动了一批青年教师的教学热情，发现了一批有良好教学潜质的新教师。通过研讨打磨，各学院和广大教师的课堂教学大纲、课程教学创新成果报告、教学设计创新的质量和课堂教学水平有很大提高，特别是参赛主讲教师的教学能力提升显著、精进明显。但在此次比赛中也能看出一些不足之处。学校将进一步总结经验，持续改进，充分发挥比赛的激励带动作用，不断提高赛事组织能力和参赛水平，推动学校教师队伍和教育教学质量不断提升。